こんばんは。凡人父です。
長女（４歳１０か月）の学習の記録です。
ウィルス性胃腸炎にかかって以降、お勉強のペースが乱れております。
なかなか先取り教育って難しいし進まないなーと思います。
やらなければゼロなので、一歩でも進めばOKという気持ちでやっています。
まぁ、よく一歩下がるんですけどね。。。笑
我が家の教育方針は長女のやる気次第なので、父はモチベーターとしての役割がほとんどです。
父が算数をやりたくても長女は漢字の方が興味がありそう（というか引き算を避けている）なので、そちらを優先しています。
・すまいるぜみと朝勉習慣&旅行
先週末は二泊の旅行に行ってきましたが、そんな中でもすまいるぜみの朝勉は続いています。
朝勉の強みは、どんな時でも朝一にやる習慣があると予定がブレないことですね。
いやー、本当に朝勉習慣をつけてくれた「すまいるぜみ」はありがたい限りです。
・漢字のお勉強
漢字ポスターとサピ漢（ラミネート済）を使用してお風呂でのお勉強を継続しています。
二年生の漢字も少しずつ進んでいます。とは言え、平均で一日一個くらいしか進んでいないですが。
二年生の漢字が160字、三年生の漢字が200字であることを考えると、一日一個進めば、この先一年間で三年生までは進む予定です。
ちなみに、レベルとしては漢字を音読みまたは訓読み一つできれば良しとしています（漢字の文字と意味のイメージが一致すればOK）。
なので、書けるようにしたりとか全ての読み方を覚えるとかダルいことはしておりません。何となく覚えて進むという楽しさ優先です。
・ピアノ
夏ごろにコンクールの予選？に参加する予定です。
課題曲が決まって、父も譜面を見ましたが初見では弾けませんでした。
いや、両手で弾くんですよ素人には無理です（低レベルでスミマセン）。
コメント
旅行の時でもすまいるぜみは続いているので、やはり子供にとって楽しかったり取組みやすいのは重要だと感じています。
ちなみにですが、旅行の際の車の中では、英語プレミアムを長男（二歳半）にやらせていました。
車酔いしないと車内で出来ることが増えるので良いですね。
